幼儿园防暴演练方案
一、演练目的
为了提高师生安全意识，增强师生在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力，提高教师和各部门间的协同能力，提升幼儿园处置突发事件的能力，增强全园师生逃生能力，特制定幼儿园反恐安全疏散演练方案。
二、演练时间
2024年5月29日8:40分游戏时间。
三、参加人员
全体幼儿、全体行政、全体教职员工（已大班为主）。
四、组织领导
1. 总指挥：王艳彭静
2. 防护组：车李亚、古冬琴、邓彩虹、邹艳丽
3. 医务组：庞金涛（提前准备好医药）
4. 疏散组：各班教师、保育员及其他员工
5. 安全应急小组：李华艳（组长）、上官小玲、王婷、刘琴艳
6. 角色扮演：万军扮演歹徒。
五、准备工作
1. 组织师生熟悉场地，明确分工，师生知道逃离路线。
2. 活动前的安全教育：教育幼儿跟随教师有序逃离，防止发生踩踏事故，不要向事发地点涌进，更不要向歹徒靠近。
3. 组织纪律教育：班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先。
六、演练过程
1. 教师带领幼儿在操场内活动，持刀歹徒出现。
2. 门卫立即向学校总指挥王艳报告，保安拉响警报。
3. 总指挥宣布立即启动防暴预案，大班教师带领幼儿快速撤离到安全地方，门卫同时迅速按下紧急按钮进行报警。
4. 学校防护组成员履行自己的职责，使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶，与暴力分子周旋，等待执法人员的到来。
5. 各班教师及保育员迅速带领幼儿疏散相应安全的地点，班教师应立即清点人数，维持好秩序，稳定学生情绪，如缺少学生立即向总指挥报告，并由安全应急小组成员及时搜救进行保护。
七、逃生避险方法
1. 听预警信号及总指挥喊话后，带班教师立即停止游戏，组织本班幼儿进入紧急撤离状态，根据情况组织幼儿疏散避险。
2. 遇到歹徒时，教师迅速地关门关窗，保护幼儿生命安全，疏散幼儿到安全地方。
八、总结与反馈
演练结束后，由总指挥对本次演练进行小结，各班教师要教育幼儿首先要安静、稳定幼儿情绪，有序地组织幼儿从教室前门迅速撤离。同时，对全体参演人员进行问卷调查，了解演练效果，制定整改措施，为下一次演练提供参考。
通过此次防暴演练，旨在提高幼儿园应对突发暴力事件的能力，确保幼儿的人身安全，增强师生及各部门间的协同能力，提升幼儿园处置突发事件的能力。