专创融合是指将专业教育与创新创业教育有机结合，通过课程设计、教学方法改革和人才培养体系创新，培养具有专业技能和创新创业能力的复合型人才。其核心在于通过产教融合、课程融合和体系融合，强化知识流动与创新意识，推动教育理念、方法和评价体系的革新。
具体内涵
课程体系融合 通过开设跨学科交叉课程，将创新创业教育融入专业课程体系，例如设置“创新创业导论”“项目实践”等课程，培养学生的创新思维和解决实际问题的能力。
教学方法创新
采用项目驱动、案例教学、企业实践等教学模式，引导学生参与真实项目，提升实践能力和创新意识。例如，通过“6+X”人才培养模式，将6个月的企业实习与X个月的专业学习有机结合。
产教融合深化
与产业界合作建立新型专业社群、行业学院，推动教师参与企业项目，实现知识双向流动。例如，学校与科技企业合作开展“工学结合”项目，帮助学生掌握前沿技术。
评价体系重构
建立以学习能力、创新成果、创业实践为核心的多元化评价体系，关注过程性评价与结果性评价的结合。
实施路径
融入人才培养方案： 在专业课程中嵌入创新创业模块，明确培养目标。 融入课程教学
融入课外实践：建立创新创业实验室、孵化基地，提供实践平台。
融入学生发展评价体系：将创新项目、创业竞赛等成果纳入综合素质评价。
通过以上路径，专创融合旨在培养出既具备扎实专业基础，又拥有创新能力和创业精神的新时代应用型人才。