在自我评价学习能力时，可以从以下几个方面进行：
自学能力
有较强的自学能力，懂得合理安排学习时间，能运用各种学习方式来提高学习水平。
有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯。
知识应用与问题解决
能够结合所学不同学科的知识，运用已有的经验和技能，独立分析并解决问题。
勤于思考，敢于提出质疑，对知识有独到的见解，有一定的创新精神。
自主性与纪律性
具有较强的自主学习能力，喜欢和同学讨论问题。
能够节制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自立能力强。
遵守学校纪律，遵守公共秩序，尊敬师长，热爱集体，团结同学。
学习态度与成绩
学习态度端正，目的明确，课上认真听讲，主动参加讨论，课后按时完成作业。
成绩优良，能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息。
扩展视野与知识面
在课余时间里积极参加各种学习和竞赛，比如计算机数学比赛、全国生物竞赛、校园辩论赛等，不仅增长了自己的见识，还锻炼了自己的意志。
赴韩交换学习一年，学到很多国内学不到的知识，扩宽了自己的视野，现在有了一定的韩语基础。
综合素质与能力
在大学期间，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。
注重自己的信誉，讲原则，意志坚定，不为不良外界因素干扰诱惑。
反思与改进
对自己的学习情况作出反思，能够不断修改和完善自己的学习方法。
在每单元或期末评卷之后，进行结果复查，分析学习目标，制定改进策略。
综合以上各方面，可以得出以下自我评价：
我具备较强的自学能力和独立解决问题的能力，能够合理安排学习时间，运用多种学习方式提高水平。我勤于思考，敢于质疑，有一定的创新精神。在日常生活中，我具有良好的自我管理和自立能力，遵守纪律，尊敬师长，热爱集体。学习态度端正，成绩优良，积极参加各种学习和竞赛，不断扩展视野和知识面。我注重综合素质的提升，具备较强的意志力和信誉。同时，我也善于反思和改进自己的学习方法，力求在学习和生活中不断进步。