教师队伍建设方案
一、 引言
为贯彻落实国家关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见,建设一支高素质、专业化的教师队伍,特制定本方案。本方案以“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好教师标准为目标,旨在全面提升教师的职业道德、专业能力和教育教学水平。
二、 发展目标
1. 打造一支师德高尚、业务扎实、结构合理、团结协作的教师队伍。
2. 加强师德师风建设,形成良好的队伍建设机制。
3. 分类别分重点推进教师专业水平提升,培养青年教师、成熟教师和专家型教师。
三、 重要任务
加强师德师风建设 :引导教职工形成专业化、研究型、发展性团队,树立正确的岗位观、学生观、质量观。推进教师专业水平提升:
完善教师培训制度,落实每位教师五年不少于360学时的培训要求。
激励教师提升学历学位和职称晋升:
鼓励教师积极钻研,大胆创新,生成具有特色的教育教学资源。
四、 主要措施
加强师德建设
贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,加强师德规范要求。
签订师德承诺书,完善师德考核机制,将师德考核与绩效考核、年度考核、职称评定、教师资格注册等相结合。
通过评先评优和表彰宣传等途径,激励教师争做新时代“四有”教师。
结合校本培训师德素养类课程,建立健全师德建设长效机制。
完善师能建设机制
完善教师培训制度,制订教师培训规划,落实每位教师五年不少于360学时的培训要求。
分类别分重点推进教师专业水平提升,将青年教师培养成成熟教师,将成熟教师发展成骨干教师,让骨干教师成长为专家型教师。
激励教师提升学历学位,职称晋升,积极钻研,大胆创新,生成具有特色的教育教学资源。
优化教师队伍结构
加强教师招聘与引进机制,吸引优秀人才加入学校教师队伍。
深化教师培训与继续教育,提升教师的专业能力和教育教学水平。
创新教师职业发展路径,构建教师激励与评价机制。
构建良好的工作环境与支持保障
加强政策引导与法规建设,落实财政投入与资源保障。
提升教育行政部门的服务能力,加强社会各界的支持与协同作用。
建立评估与反馈机制,及时调整和完善教师队伍建设方案。
五、 实施步骤
组织编制规划方案: 成立由学校领导和专家组成的师资队伍建设规划编制组,制定具体的建设目标和措施。 制定详细的招聘流程和条件,招聘专业人才和优秀毕业生。 构建全方位、多层次的师资培训体系,包括定期培训、集中培训和个别辅导等形式。 制定评优评先的标准和程序,根据教师的教学效果、科研成果、教学改革和师德表现等方面加以评价。 鼓励教师组织学科研究团队,开展合作研究项目,提升学校整体教学水平。 六、 总结完善招聘机制:
建立培训体系:
建设评优评先制度:
加强团队合作研究:
本方案通过加强师德师风建设、完善师能建设机制、优化教师队伍结构和构建良好的工作环境与支持保障等措施,全面提升教师的职业道德、专业能力和教育教学水平,为学校的内涵发展和教育质量提升提供有力保障。