中牟县的计算机教学情况呈现出积极的发展态势，但仍存在一些挑战。以下是一些关键点：
县直中学和乡村中学的计算机教育
多数学校已经建起了自己的计算机房，并且除了毕业班外，每班每周开设一到两节计算机课，对学生进行计算机知识的普及教育。
小学计算机教育的问题
资金投入不足，难以普及计算机教育。许多小学没有计算机房，无法开设计算机教育课，即使有机房，机器数量也不足，导致学生无法充分使用。
师资力量不足，影响普及计算机教育。计算机教师多数不是计算机专业人员，对计算机专业知识和教学方法的掌握不够到位。
教学内容散乱，难以保证教学质量。由于经济发展水平不同，计算机普及教育存在不同步现象，且知识更新迅速，导致教学质量难以保证。
职业中等专业学校的计算机教育
中牟县职业中等专业学校拥有丰富的教师资源，包括国家级骨干教师、省级骨干教师等，教学设施一流，设备先进，能够满足教学需求。
其他培训机构的计算机教学
中牟县有多家电脑培训机构，如富如电脑、山木培训、博文电脑职业培训学校等，这些机构提供不同种类的培训课程，并且有较好的用户评价。
建议
政府加大投入：增加对小学计算机教育的资金投入，确保每所学校都有足够的计算机设备，满足教学需求。
加强师资培训：提高计算机教师的培训质量，确保他们具备专业的计算机知识和教学方法。
整合教育资源：充分利用职业中等专业学校的优质资源，提高全县计算机教育的整体水平。
培训机构选择：对于想要学习计算机的学生，可以根据自身需求选择合适的培训机构，如富如电脑等，以获得更专业的指导。
总体来看，中牟县的计算机教学在不断进步，但仍需继续努力解决现有问题，以提升整体教育质量。