手写教案计算机的做法如下：
讲解计算机的基本操作
开机与关机流程：按电源按钮、等待计算机启动、登录操作系统等步骤。
鼠标的基本操作：握持方式、移动光标、双击、右键等。
键盘的基本操作：指法规则、字母输入、数字输入、符号输入等。
桌面的组成：任务栏的功能、切换应用程序、查看系统通知等。
文件管理：文件夹的创建、文件的复制与移动、文件的删除、文件属性的查看等。
组织教学
清点人数，安定课堂秩序。
复习旧课，包括计算机的五大部件、计算机系统等。
讲授新课
进位计数制的基本概念：包括进位计数制的定义、十进制等。
计算机的发展简史。
计算机的硬件知识。
容量单位的换算关系。
常见外存储器的特点。
查看硬件的配置信息。
教学方法与过程
采用探究、讲授、观摩、交流、阅读材料等多种教学活动的有机结合。
让学生在人工解题中发现分析问题、设计算法等步骤，并应用到用计算机解决问题中去。
教学资源
可以使用多媒体电脑室进行屏幕广播。
教师自行设计制作的课件。
印刷教学活动表等。
电子教案的制作
使用Word等文档处理软件制作电子教案。
应用样式统一教案格式，包括章节标题的段落格式、字体格式、编号办法等。
自动生成名目，包括插入分节符、设置名目样式、显示页码等。
教案模板
可以参考整理的计算机教案模板，包括教学目标、教学重点与难点、教学过程等。
通过以上步骤，可以完成一份详细的手写计算机教案，帮助教师顺利而有效地开展教学活动。