五色教育具体指的是 红色基因传承、绿色生态文明、蓝色高新科技、金色现代农业、银色冰雪文化。
红色基因传承：
通过参观革命老区纪念馆、做志愿讲解员、观看革命影片等形式，促进学生形成正确的劳动观念，涵养爱国精神，厚植家国情怀，从小树立报效祖国、建设家乡的志向。
绿色生态文明：
利用植树节、劳动节、垃圾分类、节约用水、低碳生活、动植物保护等主题活动，引导学生走进自然环境，热爱自然，增强环保意识，教育学生建设天蓝、地绿、水净的美好家园。
蓝色高新科技：
利用乡村少年宫、法制教室等高科技场所，让学生直接、立体、多维地接触现代科技，通过动手实践，切身体验高科技劳动形式，提高劳动创新能力，提升学生劳动素养。
金色现代农业：
这一部分在提供的文档中没有详细描述，但可以推测涉及农业教育和现代农业技术的教育。
银色冰雪文化：
这一部分同样在提供的文档中没有详细描述，但可以推测涉及冰雪运动和文化教育的教育。
五色教育的目的是将中小学“五项管理”（手机、作业、睡眠、阅读、体质）与“五色教育”紧密融合，推进高质量课后服务工作，积极开发符合学生身心特点的课后服务课程，小学阶段突出兴趣爱好、特长特色等目标引领。