关于致谢老师的古诗词，综合多个权威来源整理如下：
一、直接表达感激之情的经典之作
1. 《无题·相见时难别亦难》- 李商隐
"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"成为教育者奉献精神的千古名喻。
2. 《己亥杂诗·其五》- 龚自珍
"落红不是无情物，化作春泥更护花"以落花自比，赞颂教师培育后代的奉献精神。
3. 《奉和令公绿野堂种花》- 白居易
"令公桃李满天下，何用堂前更种花"以桃李代指学生，表达对师承的欣慰。
二、以师道精神赞颂的佳作
1. 《新竹》- 佚名
"新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持"比喻教师对后辈的培育作用。
2. 《酬问师》- 刘商
"虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗"禅宗诗歌，体现教师对艺术境界的启迪。
三、其他相关名句
1. 《冰心》- 佚名
"玉壶存冰心，朱笔写师魂"以简洁语言概括教师职业的神圣性。
2. 《七绝·师恩难忘》- 王老师（现代仿古诗）
"校内繁花几度红，碧海蓝天日月星辰，相伴一生追寻"表达对师长长期培育的感激。
注：部分作品如《春夜喜雨》虽未直接致谢，但常被用于赞颂教师如春雨般润物无声的奉献，故一并收录。建议使用时结合具体场景选择，古典诗词需注意韵律和语境的适配性。