编写计算机应用专业的简介时，可以从以下几个方面入手：
专业概述
简要介绍计算机应用技术专业的学科性质，是一门多学科交叉的学科，涉及计算机科学、应用数学、统计学、管理学、电子技术等多个领域。
阐述该专业的培养目标和培养模式，如注重职业技能培养、实践性教学环节，以及与企业合作的新产业、新业态、新模式下的岗位对接。
专业特色
突出专业的应用基础和应用能力培养，强调掌握计算机软件开发技术，能够开发和应用信息化系统及工程。
介绍专业课程设置，如C语言程序设计、数据可视化分析技术、PHP应用开发、Linux服务器配置等。
核心能力
列举学生通过专业课程学习和实践环节所能获得的技能，如计算机维护、系统管理维护、信息系统开发、大数据处理、虚拟现实技术、嵌入式系统开发、软件系统开发等。
强调实践能力，如专业认识实习、计算机硬件综合实训、Web系统开发实训、大数据实训等。
就业方向
介绍毕业生的主要就业领域和岗位，如软件开发工程师、网络管理工程师、移动应用开发工程师、大数据工程师等。
提供一些具体的就业案例或行业应用实例，以增加简介的说服力和吸引力。
发展现状
简述计算机应用技术专业的发展情况，如专业的成立时间、所获得的荣誉或认证等。
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计算机应用技术专业简介
计算机应用技术专业是一门多学科交叉的学科，它融合了计算机科学、应用数学、统计学、管理学和电子技术等多个领域的知识。本专业旨在培养具有扎实的计算机应用基础和应用能力，熟练掌握计算机软件开发技术，能够开发和应用信息化系统及工程，适合在各种行业和领域中进行计算机高级技术应用的复合型专业人才。
专业特色：
本专业课程设置动态跟踪国内外计算机技术的最新发展和应用，教学内容包涵了计算机应用技术的最新热点，侧重于职业技能的培养和逻辑思维的启发，强化实践性教学环节。通过“多岗融合、校企互通、技道合一、无缝对接”的人才培养模式，对接新产业、新业态、新模式下前端开发工程师、软件开发工程师、网络管理工程师、移动应用开发工程师、大数据工程师等岗位的新要求。
核心能力：
学生通过专业课程学习和实践环节，将具备计算机及相关设备的维护与维修、计算机系统管理维护、信息系统开发、大数据处理、虚拟现实技术、嵌入式系统开发、软件系统开发、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等能力。此外，通过专业认识实习、计算机硬件综合实训、Web系统开发实训、大数据实训等实践环节，进一步提高学生的综合技能。
就业方向：
毕业生主要面向软件开发、软件测试、软件项目管理、多媒体制作、网站建设、信息技术应用、系统维护等领域。就业单位包括各类企事业单位、高新技术企业、科研机构等。通过本专业的学习和实践，学生能够迅速适应岗位需求，实现高质量就业。
发展现状：
计算机应用技术专业具有雄厚的办学实力，成立于1999年，早在2006年就被确定为国家示范建设省级重点专业，并于2016年被立项为山西省重点实训基地建设专业。通过不断的专业建设和教学改革，本专业已成为培养高素质计算机应用技术人才的重要基地。
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通过以上内容，可以全面而精炼地介绍计算机应用技术专业，使其更加吸引潜在的学生和用人单位。