计算机奖励级别的计算方式可以根据不同的评价体系和标准来设定。以下是几种常见的计算方式：
积分奖励制度
根据学生的积分累计情况，设立不同的积分奖励级别。例如，可以设立100分、200分、500分等不同的级别，每个级别对应不同的奖励措施，如书籍、研究资料、研究工具等。
全国计算机等级考试（NCRE）等第
NCRE考试实行百分制计分，但成绩以等第形式通知考生。等第分为优秀、及格、不及格三等。具体标准如下：
90-100分为优秀
60-89分为及格
0-59分为不及格
成绩在及格以上者，由教育部考试中心颁发合格证书。成绩优秀者，合格证书上会注明“优秀”字样。对于四级科目，只有所含两门课程分别达到30分，该科才算合格。
成绩等级划分
计算机成绩等级一般分为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。具体划分如下：
优秀（90分以上）：表示学生掌握计算机知识扎实，应用能力强。
良好（80-89分）：表示学生具备一定的计算机应用能力。
中等（70-79分）：表示学生对计算机知识有一定了解，但应用能力有限。
及格（60-69分）：表示学生对计算机知识有初步认识，但还需加强。
不及格（60分以下）：表示学生计算机知识掌握较差，需要重新学习。
成绩等级还会根据学生的平时表现、实验成绩等因素综合评定。
建议
明确评价标准：在实施计算机奖励级别时，应明确各奖励级别的具体标准和积分计算方法，确保评价过程的公正性和透明性。
定期评估与调整：根据学生的反馈和效果评估，定期评估积分办法的效果，并进行必要的调整和改进，以保持评价体系的时效性和有效性。
综合评定：在计算奖励级别时，除了考虑考试成绩，还应综合考虑学生的平时表现、参与度、实验成绩等多方面因素，以更全面地评价学生的计算机应用能力。