在学校计算机教室玩游戏需要遵守一定的规定和原则，以确保游戏不会干扰正常的学习活动，并且能够提升学习效果。以下是一些建议：
选择合适的游戏：
教师应选择健康、益智性的游戏软件进行教学，避免使用可能含有不良内容的游戏。例如，可以选择一些教育性质的游戏来帮助学生巩固课堂所学知识。
设计有趣的游戏活动：
教师可以设计一些与课程内容相关的游戏活动，如接龙游戏、Flash游戏等，让学生在游戏中学习和应用知识。这些活动应具有多样性和趣味性，以吸引学生的注意力。
保持课程的严肃性：
虽然游戏可以增强学习效果，但教师必须监督游戏过程，确保游戏不会掩盖课程的严肃性。游戏活动应合理安排，根据课程实施的需要适时启动或停止。
控制游戏时间：
玩游戏的时间应适度，避免影响学生的学习和健康。教师可以设定明确的游戏时间限制，并在游戏结束后引导学生回到学习状态。
遵守游戏规则：
学生在玩游戏时应遵守游戏规则和对手，不作弊或欺负其他玩家。这有助于培养学生的团队合作精神和道德意识。
尊重他人：
在玩游戏时，学生应保持安静，不要打扰其他同学的学习。此外，使用电脑后应记得关闭游戏并注销账户，以保护个人信息的安全。
合法合规：
如果学生希望在计算机教室中玩特定的游戏（如《拳皇》等），需要确保有适当的权限，并且遵守学校的相关规定和法律法规。有时可能需要教师或学校管理员的协助来安装和运行游戏。
通过以上方法，学生可以在计算机教室中玩游戏，同时也能有效地学习知识，提升学习效果和个人素质。