小学生学计算机可以从以下几个方面开始：
基础硬件操作
学习如何开关机，熟悉鼠标和键盘的基本操作，包括移动、拖动、单击、双击和右击。
练习指法和打字，可以使用拼音输入法，并通过打字训练软件提高打字速度。
操作系统学习
从简单的操作系统如Windows 98开始学习，通过书籍或光盘系统学习，并进行实际操作。
学习基础的DOS命令，如`dir`、`copy`、`md`、`del`，并将这些命令与Windows基本操作相结合。
应用软件入门
学习文字处理软件如Microsoft Word，掌握其基本功能和操作界面。
了解和熟悉其他应用软件，如杀毒软件、解压软件、媒体播放软件、系统维护软件等。
趣味学习方法
利用游戏化的教学方法，如使用CAI软件进行键盘练习，通过游戏学习键盘功能键。
使用“画图”软件等图形化工具，让学生通过直观操作来学习电脑。
编程入门
从图形化编程语言开始，如Scratch，通过拖拽图形块来学习编程基础概念。
随着孩子年龄和认知能力的提高，可以逐步过渡到Python等更高级的编程语言。
培养实践能力
鼓励孩子开发自己的小项目，如个人网站、小游戏等，通过实践提升编程能力。
在学校或社区中参与团队项目，学习团队合作与项目管理。
参加编程俱乐部或社区
通过与其他学生交流和分享，获得更多编程技巧和知识。
明确学习目标
设定短期、中期和长期目标，逐步引导孩子选择感兴趣的专业方向，如人工智能、数据科学、网络安全等。
培养创新能力，鼓励孩子进行独立项目研究。
通过以上步骤，小学生可以逐步建立起计算机知识的基础，并在实践中不断提高自己的技能。建议家长和老师根据孩子的兴趣和实际情况，选择合适的学习资源和教学方法，以保持孩子的学习兴趣和动力。