计算机跨考生物是一个 有一定难度，但值得尝试的选择。以下是一些相关的信息和建议：
难度分析
生物学的课程难度较大，需要掌握大量的生物学知识和实验技能。
计算机专业的学生虽然具备较强的数学和逻辑思维能力，但在生物学领域可能缺乏相关背景知识。
跨学科的课程设计需要同时学习生物学、医学和生物医学工程等方面的知识，这对学生来说是一个挑战。
优势
计算机专业的学生通常具备较强的编程和数据处理能力，这些技能在生物信息学和生物医学工程领域非常有用。
生物信息学专业是一个交叉学科，融合了生物学、计算机科学、数学和统计学等多学科的知识和技术，能够培养学生的跨学科思维能力。
建议
如果对生物学有浓厚兴趣，并且愿意投入时间和精力去学习相关知识和技能，跨考生物是一个不错的选择。
可以先了解目标院校的招生要求和课程设置，选择适合自己的学校和专业。
在学习过程中，可以借助计算机专业的优势，例如编程和数据处理能力，来辅助生物学学习。
具体案例
复旦大学的生信专业较强，考上后不会让计算机专业的学生做纯生物的工作，但难度也不小。
川大普通生物学对跨考者较为友好，其他课程难度较大，但可以通过参考教材和课程设计来应对。
综上所述，计算机跨考生物虽然有一定难度，但通过努力和学习，是完全可以实现的。建议选择合适的学校和专业，并充分利用计算机专业的优势来辅助生物学学习。