编写计算机学科教案时，可以按照以下步骤进行：
确定教学目标
知识目标：了解计算机的基本组成、功能和应用，如计算机的五大部件、计算机系统、操作系统等。
技能目标：掌握计算机的基本操作，如开关机、使用鼠标和键盘、文件管理等。
情感目标：激发学生对计算机的兴趣，培养他们爱护计算机设备的习惯。
组织教学
清点人数：确保所有学生到齐。
安定课堂秩序：制定课堂规则，确保教学环境的安静和有序。
复习旧课
回顾上节课学习的内容，如计算机的五大部件、计算机系统的基本组成等。
讲授新课
进位计数制的基本概念：介绍进位计数制的基本概念和十进制计数法的原理和应用。
计算机的基本操作：通过实际操作演示，如开关机、使用鼠标和键盘、文件管理等，让学生掌握计算机的基本操作技能。
课堂活动
“涂涂画画”：通过画图程序的使用，让学生体验计算机信息处理的输入、处理和输出过程。
小组讨论：组织学生讨论计算机的发展历史、分类、应用等方面的问题，培养他们的团队合作和问题解决能力。
总结与作业
总结本课内容：回顾本节课学习的主要知识点和操作技能。
布置作业：如写一篇关于计算机的短文、制作一个简单的计算机操作教程等，以巩固所学内容。
计算机学科教案
一、教学目标
知识目标
了解计算机的基本组成和功能。
掌握计算机的五大部件及其作用。
理解计算机系统的基本工作原理。
技能目标
学会正确开关计算机。
掌握使用鼠标和键盘进行基本操作。
学会文件管理的基本方法。
情感目标
激发学生对计算机的兴趣和好奇心。
培养学生爱护计算机设备的习惯。
二、组织教学
1. 清点人数，安定课堂秩序。
2. 复习旧课，回顾上节课学习的内容。
三、讲授新课
进位计数制的基本概念
介绍进位计数制的定义和原理。
详细解释十进制计数法及其在计算机中的应用。
计算机的基本操作
通过实际操作演示，教学生如何正确开关计算机。
指导学生使用鼠标和键盘进行基本操作，如打开程序、保存文件等。
介绍文件管理的基本方法，包括创建、打开、保存和删除文件等。
四、课堂活动
“涂涂画画”
让学生在画图程序中随意涂鸦，体验计算机信息处理的输入、处理和输出过程。
指导学生尝试窗口的最大化、最小化和关闭等操作。
小组讨论
组织学生讨论计算机的发展历史、分类和应用等方面的问题。
鼓励学生提出问题并尝试自己解决问题。
五、总结与作业
总结本课内容
回顾本节课学习的主要知识点和操作技能。
布置作业
写一篇关于计算机的短文，描述计算机在日常生活中的应用。
制作一个简单的计算机操作教程，教家人或朋友如何正确使用计算机。
通过以上步骤和示例，你可以编写出一个结构清晰、内容全面的计算机学科教案。希望这些信息对你有所帮助!