学习计算机学前教育可以从以下几个方面入手：
掌握基本图形编辑软件
学习并掌握Photoshop等图形编辑软件的基本使用方法，包括图片的打开、尺寸调整、色彩和对比度调整、图层和蒙版应用等。
认识计算机硬件
引导幼儿认识计算机的各个部分，如显示器、键盘和鼠标，并解释它们的作用。
使用适合幼儿的教学方法
采用“任务驱动”教学法，通过一系列典型的信息处理任务，引导学生由简到繁、由易到难地完成学习活动，培养他们分析问题、解决问题的能力。
设计与幼儿生活相关的教学内容
设计综合性的教育活动，包括游戏、故事、手工艺、音乐和运动等，使教学内容贴近幼儿的实际生活。
注重学生动手能力的培养
通过实际操作和实践活动，提高学生的动手能力和实际操作技能。
与家长合作
与家长保持良好的沟通，了解他们对幼儿教育的期望和需求，并将家长意见融入教学。
持续反思和总结
定期对自己的教学进行反思和总结，找出问题和改进的方向，与同事、专家进行交流，互相分享经验和教学方法。
获取专业认证
获取“普通话证”和“教师资格证”等必要的专业认证，以提高自己的教育水平和专业素养。
通过以上步骤和方法，可以有效地学习计算机学前教育，并为将来的职业生涯打下坚实的基础。