一、活动目标
1. 增进亲子间的情感交流与默契；
2. 培养幼儿团队合作精神与克服困难的能力；
3. 促进家长与幼儿园、家长与幼儿之间的沟通与互动；
4. 让幼儿体验集体活动的乐趣，激发参与兴趣。
二、活动准备
材料准备 体育器材：乒乓球、呼啦圈、跳绳、皮球、纸箱等；
生活用品：帽子、水果模型、餐具、红包、彩带等；
自然材料：树枝、花朵、石头等（适用于户外活动）。
场地布置
室内：教室或活动室，需提前布置游戏区域，如体操区、手工区、表演区等；
室外：幼儿园操场或生态园区，需设置起点/终点线、游戏道具摆放区等。
人员安排
教师分工：活动主持人、游戏指导、安全监督、摄影师等；
家长协助：部分游戏需家长参与，提前与家长沟通活动内容。
三、活动流程（示例）
（一）开场与热身（30分钟）
园长/教师致欢迎词，介绍活动目的与流程；
亲子热身运动： 如跳绳、拍手游戏，帮助幼儿和家长放松身心。 （二）亲子游戏环节（60分钟）小班组游戏
（15分钟）
戴帽子： 孩子骑在爸爸脖子上跑向妈妈，妈妈戴帽子后返回； 兜兜水果
跳圈：幼儿单脚跳圈，家长辅助完成规定次数。
中班组游戏 （15分钟） 传球接力赛：
家长和孩子用勺子传递食物，速度最快者胜；
老牛吃嫩草：幼儿模仿牛吃草动作，家长用道具辅助完成游戏；
袋鼠跳：家长单脚跳跃，孩子模仿袋鼠动作，共同完成跳跃。
大班组游戏 （15分钟） 跳长绳：
两人配合跳绳，连续跳绳次数最多者获胜；
拔河比赛：分组进行拔河，力量最大者胜；
金鸡独立：幼儿单脚站立平衡，家长协助完成动作。
（三）自由活动与总结（30分钟）
自由活动：
幼儿和家长自由组合，进行游戏或休息；
活动总结：
教师颁发小奖品，家长分享参与感受。
四、注意事项
安全第一：
活动前检查场地与道具安全性，家长需看好幼儿，避免意外发生；
规则明确：
游戏规则需提前告知幼儿和家长，确保人人遵守；
灵活调整：
根据天气或幼儿兴趣调整活动内容，如户外活动需关注天气变化。
五、活动延伸
家庭作业：
请家长与孩子一起制作新年贺卡或家庭树，增进亲子互动；
家园共育：
通过活动照片或视频分享平台，让家长了解幼儿园教育理念。
以上方案可根据幼儿园实际情况调整游戏内容与形式，建议结合季节特点（如春季赏花、冬季雪地）设计特色活动，以提升幼儿的参与度与体验感。