教孩子20以内加减法可以采用以下方法：
从数的认识开始
让孩子认识20以内的数字，通过玩数字游戏、数数歌等方式熟悉数字，再逐渐学习加法和减法的概念。
利用实物教学
使用一些日常生活中常见的物品，如水果、玩具等，通过分类、合并和分配等操作，让孩子在实践中学习加减法。
画图示意
画出一些简单的图形，如正方形、长方形等，让孩子通过画线段、移动图形等操作来完成加减法，从而更直观地理解运算过程。
利用数学游戏
设计一些有趣的数学游戏，如猜数字、计算器游戏等，让孩子在游戏中学习加减法，激发学习兴趣，提高学习效果。
循序渐进
从简单的加法开始，逐步过渡到减法，先教孩子5+3=8，然后再教孩子8-3=5，帮助孩子更好地掌握加减法的运算规律。
反复练习
让孩子多做加减法的练习题，以巩固所学知识。可以在课堂上进行小组竞赛，激发学习积极性，家长也要关注孩子的学习进度，及时给予指导和鼓励。
培养解决问题的能力
引导学生学会独立思考，解决实际问题，如购物时的找零、计算时间等，提高孩子的综合素质和解决问题的能力。
凑十法和破十法
在加法中，例如8+5，可以把5分成2和3，先算8+2=10，再算10+3=13。在减法中，比如13-5，把13分成10和3，先算10-5=5，再算5+3=8。
数数练习
让孩子熟练地学会数数，包括从1开始往下数、从中间的某个数开始数以及倒数。数数是小班的学习内容，每一个孩子都应该会。
建立数和物的联系
通过真实生活场景结合数数，帮助孩子理解数与实物的联系，建立基本的数量观念。
使用计数器和口诀
用计数器拨数，边拨边说数的组成。还可以教孩子一些口诀，如“加九减一，加八减二，加七减三，加六减四，加五减五”等，帮助孩子记忆加减法运算。
通过以上方法，可以有效地教孩子掌握20以内的加减法。建议家长在教学过程中保持耐心，多鼓励孩子，让他们在轻松愉快的氛围中学习。