自制教具介绍应该包含以下几个关键部分：
教具名称 ：简洁明了地给出教具的名称，禁用《》。教具图片或设计图：
提供教具的实物图片或设计图，以便读者更直观地了解教具的外观和结构。
使用材料：
列出制作教具所需的所有材料，如纸板、软木、木工制品或各种废弃物品等。
使用教材：
说明该教具适用于哪个学科和具体的教材内容，以及在教学过程中的使用环节和具体教学内容。
设计思路
设计原理：
解释教具的设计原理，如利用球的滚动来探究物理现象。
改进原有教具的缺陷或不足：说明该教具相比原有教具的优势和改进之处。
针对性和教学目标：描述教具如何针对特定学科中的问题进行设计，以及它在教学中的具体目标和作用。
制作方法：
详细描述教具的制作步骤，可以配以图片加以说明。
使用方法：
说明如何在教学中具体使用该教具，也可以配以图片加以说明。
作品教育功能和创新点：
描述教具的教育功能和创新之处，如环保列车的垃圾分类教育功能，或翻转纸板在数学计数教学中的应用。
注意事项：
提醒使用者在制作和使用教具时需要注意的安全事项和美观实用性。
通过以上几个部分的详细介绍，可以帮助读者全面了解自制教具的设计理念、制作方法、使用方法和教育功能，从而更好地利用这些工具进行教学。