教师等级体系根据工作年限、学历和业绩分为多个层级，具体划分如下：
一、教师职称体系（学历与工作年限对应）
正高级教师 适用于具有本科及以上学历、从事教学工作满25年且业绩突出的教师，是教师职称中的最高等级。
高级教师
需具备硕士及以上学历或本科工作满15年，教学成果显著且参与科研项目，可承担教学改革任务。
一级教师
通常要求博士学历或本科工作满10年，教学能力突出，能指导青年教师并参与省级以上课题。
二级教师
本科工作满8年或硕士工作满5年，教学方法灵活且学生成绩优异。
三级教师
本科工作满5年或大专/硕士工作满3年，具备扎实的教学基础和班级管理能力。
二、教师岗位等级体系（与职称对应）
教师岗位等级从高到低分为 正高级、副高级、一级、二级、三级，与职称等级完全对应。例如：
正高级教师对应正高岗位（4级）
副高级教师对应副高岗位（3级）
一级教师对应中级岗位（8级）
二级教师对应中级岗位（5级）
三级教师对应初级岗位（11级）
三、其他说明
学历与职级的关联： 博士通常从正高级岗位开始，本科教师多从中级岗位起步，但具体级别可能因地区或学校政策有所调整。 薪级与职级的区别
晋升条件：除学历要求外，还需通过职称评审，评审标准包括教学业绩、科研能力、论文发表等。
以上体系为全国通用框架，具体细则可能因省份或教育机构有所差异，建议以当地最新政策为准。