要让计算机授课好学,可以采取以下几种方法:
培养兴趣,积极引导
利用多媒体教学手段,如音乐、动画等,吸引学生的注意力。
结合互联网和网络技术,引导学生提高对计算机课程的兴趣。
合理安排教学结构
教学结构应与其他课程不同,要有自己的特色。
传授新知识的时间与学生上机练习时间的比例应为1:3。
强调实践操作
计算机课应注重实践,让学生通过动手操作来掌握知识。
设置简单的任务,让学生在完成每一点知识的学习中都有教学任务来检验教学质量。
灵活运用教学方法
针对计算机纯理论知识枯燥的问题,可以采用比喻法、故事法进行教学,使抽象的理论变得具体。
通过具体动手操作,让学生感受不同程序可以实现的功能,增强学习的直观性和趣味性。
创造教学情景,激发学生兴趣
创设与学生生活相关的教学情景,激发学生的情感因素,提高他们的学习兴趣和参与度。
通过引入热门话题或实际案例,使课堂内容更加生动有趣。
重视自主学习
引导学生掌握自主学习的水平,培养他们自我筛选和设计目标、寻找学习内容、确定学习方法和途径以及自我管理学习过程的能力。
利用网络资源
利用网络庞大的教学资源,调动学生学习计算机的积极性与主动性。
通过网络辅助其他各科教学,养成良好的上网习惯。
教师不断更新知识
由于计算机领域发展迅速,教师需要不断接受新鲜事物,跟上时代步伐,确保教学内容与时俱进。
教师培训与资源共享
加强教师的计算机知识和技能培训,使教师能够熟练地使用计算机进行教学。
充分利用教学资源,实现资源共享,提高教学质量。
通过以上方法,可以有效地提高计算机授课的效果,使学生在轻松愉快的氛围中掌握计算机知识。