高中通用技术（简称GT）是指 信息技术之外的，较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术。这类技术在日常生活中应用广泛，对广大学生的发展具有广泛迁移价值。通用技术课程旨在提高学生的技术素养，以设计学习和操作学习为主要特征，是国家规定的普通高中学生的必修课程。
具体来说，高中通用技术课程的内容包括技术与设计、技术与生活、技术与工程、技术与职业、技术与创造、传统工艺及其实践、新技术体验与探究、技术集成应用、现代农业技术等。该课程通过实践操作和案例分析，使学生了解技术的本质，掌握基本的技术原理和方法，并培养其对技术发展的敏感性和适应性。
通用技术课程不仅关注学生对基础知识的理解和掌握，更强调学生对技术实践的应用和创新。它立足于学生的直接经验和亲身经历，通过信息的获取、加工、管理、表达和交流，通过技术的设计、制作和评价，通过技术思想和方法的应用，解决实际问题。
此外，通用技术课程还具有高度的综合性，强调各学科、各方面知识的联系与综合运用。它不是单纯的技能训练课程，而是一门立足实践、高度综合、注重创造、科学与人文融合的课程，对个人的发展和民族的复兴有着非常积极的意义。
综上所述，高中通用技术是一门重要的技术基础课程，旨在提升学生的技术素养和解决实际问题的能力，培养其技术创新意识和实践能力。